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La storia delle tecnologie didattiche (fino al 2000) in un video

La storia delle tecnologie didattiche in un video, peccato arrivi solo all’inizio del nuovo millennio e quindi si ferma alle prime LIM.

Me lo appunto qua, può essermi utile.

Breve storia delle tecnologie nella didattica

Un video che riassume la storia dell’introduzione e uso delle tecnologie nella didattica.

Dai lucidi alle Lim passando per le fotocopie e le presentazioni power point. Dalla produzione alla ricerca di informazioni in rete. La condivisione e la partecipazione attiva. Fino ai social network e agli smartphone.

iPhone (e iPad) sono solo un nuovo inizio.

Ah, il video è del 2009, volevo precisare.
Infatti l’iPad non lo troviamo (rivoluzione da aprile 2010).
Quello che è certo è che non si può non tenere conto delle tecnologie quando si fa didattica.
Vi rimando però a un post di Gianni Marconato in merito.

Se non siamo capaci di fare cose nuove in modo nuovo, avremo sprecato per sempre questa grande opportunità, questa grande sfida.

via

La storia dei social network dal 1930 al 2011

Molto carina questa presentazione animata di People Browsr con la storia dei social network dal 1930 al 2011.

La storia illustrata del contenuto e dei media che lo comunicano

Bellissima questa storia illustrata del contenuto e dei media che lo comunicano, dalle pitture rupestri della preistoria al web e poi fino all’ipad proseguendo verso il futuro.

Content: An illustrated history by Sheldrake & Karoshikula is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.

Insegnare la storia con Facebook? Proviamoci

Facebook, fa parte oramai integrante della vita e delle giornate di molti, soprattutto degli studenti, su cui ci scrivono tantissimo. Anzi, possiamo quasi affermare che la produzione scritta degli studenti viaggia quasi tutta su Facebook.

Perchè non approfittare didatticamente della familiarità di scrittura su Facebook? Ad esempio per far lezione di storia.

Derrick Waddell ha creato un template Facebook per la descrizione di figure e personaggi storici. Con questo template, disponibile nella Google Docs public template gallery,  si può ad esempio chiedere agli studenti di completare un profilo Facebook di diversi personaggi storici famosi.

Ovviamente nel template ci sono i consueti spazi per inserire la foto profilo, la sezione “about me” (chi sono), la colonna degli amici (e quindi delle relazioni del personaggio prescelto con altri personaggi storici), ma anche una mappa per segnare viaggi e spostamenti delle figure storiche che si stanno descrivendo nel profilo.

Ovviamente il template non crea nessun account nuovo su Facebook ma è un ottima attività didattica, non trovate? (via)