Catepol 3.0

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Maturità 2010: le materie, la Gelmini, Youtube

29/01/2010 catepol 2 comments

Maria Stella Gelmini per la seconda volta sul canale ufficiale Youtube a distribuire le materie uscite per la seconda prova degli Esami Di Maturità 2010. (Che poi si chiamano ufficialmente Esami di Stato.)

Tutto l’elenco lo trovate su www.istruzione.it per la precisione qui http://www.pubblica.istruzione.it/normativa/2010/dm5_10.shtml dato che nel video si fa cenno solo alle principali tipologie di Istituto Superiore.

E visto che arrivate su questo blog cercando su Google Maria Grazia Gelmini Maturità 2010… (Maria Grazia…LOL eh) faccio servizio pubblico e vi scrivo le materie, scuola per scuola, così non vi perdete nei meandri di Internet.

Il Link per cercare la tua scuola è questo: http://www.trampi.istruzione.it/matEsami/startMotore.do lo dico sia agli studenti, ma soprattutto ai colleghi che vogliono sapere quali materie sono oggetto di Membri Interni o Esterni in sede di Commissione.

Le trovate in questi documenti qui:

	Materie oggetto della seconda prova scritta e materie affidate ai commissari esterni corsi di ordinamento
	Materie oggetto della seconda prova scritta e materie affidate ai commissari esterni corsi sperimentali
	Materie oggetto della seconda prova scritta e materie affidate ai commissari esterni corsi sperimentali – Provincia Autonoma di Bolzano
	Materie oggetto della seconda prova scritta e materie affidate ai commissari esterni corsi sperimentali – Regione Autonoma della Valle d’Aosta
	Per gli indirizzi di studio di ordinamento e per i progetti assistiti, attivati nelle scuole della Regione Autonoma Valle d’Aosta e della Provincia Autonoma di Bolzano, sarà cura degli Uffici territorialmente competenti provvedere alla diffusione dell’informativa circa le materie scelte dal Ministro

Gli esami di Stato 2010 si svolgeranno nelle seguenti date: prima prova scritta, Italiano, comune a tutti gli istituti, martedì 22 giugno 2010; seconda prova scritta, mercoledì 23 giugno 2010 secondo le materie appena comunicate dalla Gelmini, terza prova lunedì 28 giugno 2010.

Le novità riguardanti gli Esami di Stato a.s. 2009/2010 le trovate qui http://www.pubblica.istruzione.it/argomenti/esamedistato/secondo_ciclo/quadro/provv_2010.htm

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Come ti copio all’esame, visto da uno studente

16/07/2009 catepol 9 comments

Ricevo tra i commenti del famoso post “Come ti copio all’esame di maturità 2009” un commento articolato di uno studente che ha appena terminato la maturità, fiero d’aver copiato. Merita la pubblicazione.

Salve!

Ho fatto l’esame di stato, in un liceo, qualche giorno fa, l’ho passato con almeno 20 punti in più di quello che mi aspettavo, grazie alla mia capacità di rielaborazione dei bigliettini, ai bigliettini stessi ed a quell’orologio, non dirò come l’ho usato e/o occultato per non essere altrettanto “furbo” come questa professoressa che si definisce:

“una prof a cui non la si fa.” [Cit. Catepol]

E qui, se permettete, mi faccio una sana risata: HaHa!

Ma per favore… credi sul serio che non ti sia scappato neanche un bigliettino?
Sai quanti tel’hanno fatta proprio sotto il naso, magari anche sbeffeggiandoti, e tu non te ne sei neanche accorta.
Io sarei stato capacissimo.

Una sola volta fui scoperto con le mani sui bigliettini: la prima volta.
Da allora, per me, la punizione sul voto non fu una lezione per il futuro, al fine di non imbrogliare più, ma fu una sfida a migliorare i miei metodi contro i professori.
Sfida che finalmente, adesso, ho vinto io.

In ogni caso posso dire che l’unica cosa che mi spingeva ad aprire i libri era proprio la voglia di imbrogliare a scuola.
Copiando e facendo bigliettini, alla fine, ho anche studiato ed imparato effettivamente quello che dovevo apprendere.
Quindi mi sento pronto ad affrontare il prossimo stadio della vita, anche avendo copiato in tutti e 5 gli anni delle superiori (Per essere buoni, altrimenti dovrei menzionare anche alcuni anni addietro).
Adesso non venitemi a dire “è arrivato il furbetto di turno, che viene promosso non facendo quasi un tubo dalla mattina alla sera: ci vuole più meritocrazia!”
Questo può valere per i raccomandati, categoria nella quale io non rientro.
Almeno qui in Italia, le cose funzionano così, per ora, quindi rassegnatevi.

P.S.:
Professori che leggete questi blog, mettetevi l’anima in pace: L’alunno, in quanto giovane (e magari anche con a disposizione più tempo libero di voi), è sempre al passo coi tempi e meglio aggiornato sulla tecnologia, in più adopera una parte del suo tempo ad ideare e perfezionare i sistemi per farvela sotto il naso.
Ergo sarà sempre un passo avanti a voi: fate solo il vostro lavoro e non crediate di poter diventare degli Dèi onniscenti.
Gli studenti hanno copiato, copiano, e copieranno per sempre, è una battaglia che non potete vincere.

Scusate, ma ho letto questa discussione prima del mio esame e dovevo dire la mia almeno dopo di esso.
Con questo io vado in vacanza!
Adieux école!

Firmato:
Uno fiero di copiare.

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Maturità 2009 con 100 e lode, bonus, promozione delle eccellenze, bonus del ministero a studenti meritevoli

10/07/2009 catepol 3 comments

Questo post è un aggiornamento del precedente Studenti meritevoli, maturità con 100 e lode, promozione delle eccellenze, bonus del ministero e finanziamenti regionali scritto lo scorso anno, dal momento che chi cerca informazioni in merito a come fare per avere il bonus previsto prendendo 100 e lode alla maturità, arriva qui.

Dunque al momento la normativa non è cambiata, per cui confermo che il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca premia gli studenti meritevoli che hanno preso 100 e lode agli esami di stato 2009 con premio in denaro (1000 euro) per ricevere il quale gli studenti non dovranno far e nulla perchè saranno le loro stesse scuole a segnalare il loro nominativo al Ministero ed il Ministero invierà il premio alla scuola che provvederà alla distribuzione degli assegni. Il 100 e LODE dà anche diritto a buoni da utilizzare per l’acquisto di libri e sussidi didattici, testi universitari, abbonamenti a riviste scientifiche.

Fu la direttiva n. 65 del 26.07.2007 del ministro Fioroni a dettare le istruzioni per la valorizzazione delle eccellenze degli studenti per attuare effettivamente l’art. 34 della Costituzione sui capaci e meritevoli.

(credits foto di » Zitona «)

Lo scorso anno scrivevo che:

“Con nota Prot. A00DGOS n. 7419 il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca comunica che per la “Promozione delle eccellenze per gli alunni delle scuole di istruzione secondaria superiore, statali e paritarie, per l’anno scolastico 2007/2008? e facendo riferimento alla Circolare n. 57 del 18 giugno 2008, che riguarda proprio la promozione delle eccellenze degli studenti dell’istruzione superiore delle scuole statali e paritarie, le singole scuole dovranno trasmettere i nominativi degli studenti meritevoli, con votazione di 100 e lode all’Esame di Stato a.s.2007/08, tramite la rilevazione degli Esiti degli Esami di Stato effettuata dal Servizio di Statistica (nota Prot. AOODGSPSI 39).

Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ribadisce quindi l’impegno pubblico per promuovere le eccellenze degli studenti dell’istruzione superiore delle scuole statali e paritarie in attuazione delle legge 11 gennaio 2007, n. 1 (art. 2, comma 1, lett. d), e quindi del decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262 che disciplina l’impianto normativo per la realizzazione di un sistema di individuazione e di valorizzazione delle eccellenze degli studenti, ottenute a vario titolo, sulla base dei predetti percorsi di istruzione.

I nominativi degli studenti meritevoli, individuati come eccellenze in specifici ambiti disciplinari dei percorsi di istruzione superiore, che hanno raggiunto risultati elevati e una votazione di 100 con l’attribuzione della lode nell’esame di Stato conclusivo del corso di studi di istruzione superiore dell’anno scolastico 2007/2008, previa acquisizione del loro consenso, saranno inclusi nell’apposito Albo nazionale delle eccellenze pubblicato nel sito dell’INDIRE di Firenze, ora ANSAS, (http://www.indire.it/eccellenze/).

Il Ministero invierà successivamente le risorse finanziarie, destinate al riconoscimento di ogni singola tipologia di eccellenza, alle scuole interessate perché provvedano alla premiazione degli studenti, mediante la scelta autonoma delle varie forme di incentivo previste dall’art. 4 del decreto legislativo n. 262 del 2007, previa acquisizione di idonea certificazione.”

Sono andata a verificare eventuali cambiamenti della normativa in questione. Si continua a parlare di accreditamento, di enti, di valorizzazione delle eccellenze. Dov’è che uno studente o i suoi genitori possono capire se il bonus è attualmente in vigore e a quanto ammonta?

(credits foto di tgreen8091 )

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Australian Track: le tracce della maturità dall’Australia

24/06/2009 catepol 2 comments

Foto mia, sentiero sacro alle pendici del Kata Juta, montagna sacra Australiana (2005)

Un Australian track vero, insomma!

Si lo so sei arrivato qui questa sera cercando le famigerate tracce dei temi per l’esame di maturità che un amico di un tuo amico gli ha detto che suo cuggggino che ha già fatto l’esame di maturità lo sa per certo, te l’ha anche giurato che siccome nelle scuole italiane in Australia la maturità scatta 12 ore prima grazie al fuso orario allora in Internet si trovano le tracce dei temi in anteprima.

Te lo dico con fermezza e chiarezza, già lo scrissi in “Ci risiamo con i temi della maturità in anteprima dall’Australia“, te lo riscrivo come prof e in quanto persona informata dei fatti. E’ una LEGGENDA METROPOLITANA; una storia inventata, pura fantasia la possibilità che, conoscendo qualcuno che in Australia frequenta le scuole italiane, si possano avere in anteprima le tracce delle prove della maturità.

Non c’è niente di più falso e ogni anno la storia si ripete, e orde di studenti a cercare su internet queste famigerate anticipazioni dei temi degli esami di maturità, la notte prima degli esami, quando dall’Australia dovrebbero essere già pubblicate e magari anche risolte.

Che anche se fosse, non avreste neanche il tempo di fare il tema giusto e domattina vi alzate con gli occhi così. Sentite a me: andate a riposare, stanotte.

Sappiate che il Ministero della Pubblica Istruzione provvede ogni anno alla predisposizione delle tracce delle due prove scritte degli esami di Stato anche nelle scuole italiane all’estero, mentre le date di svolgimento sono fissate dal Ministero degli Affari Esteri.

Dal momento che c’è una grande diversità dei fusi orari vengono stabilite tre date diverse per gli esami di maturità in giro per il mondo: una per le scuole degli Stati Uniti e dell’America Latina, una per per le scuole dell’Europa e dell’Africa, e poi per i Licei di Lima e Buonos Aires dove gli esami si svolgono, secondo il calendario australe, nel mese di dicembre.

Le tracce delle prove, preparate dal Ministero della Pubblica Istruzione per queste tre tornate d’esame, oltre ad essere diverse tra loro, sono sempre diverse da quelle disposte per le scuole in Italia. Qualunque tentativo di ravanare in internet stanotte per conoscere in anticipo delle tracce dei temi della maturità australiana è, pertanto, uno sforzo inutile. Mettetevelo nella zucca, cari studenti. Fatevi una bella dormita.

E in bocca al lupo per domani.

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Maturità 2009

23/06/2009 catepol No comments

Dopo il grande successo del post sui trucchi utilizzati dagli studenti per copiare agli esami di maturità e quindi sugli utlimi ritrovati tecnologici per non farsi sgamare, nel ricordare che era un post scritto per i miei colleghi docenti, piuttosto che per gli studenti, mi dedico ancora una volta all’argomento.

Video-parodia della canzone di Arisa da parte dell’utente vinciandrea della community di Skuola.net da cui traggo anche i 10 comandamenti della maturità:

1. Non crederai alle tracce dell’Australia: nessuno ha mai saputo qualcosa prima dell’apertura delle buste. Indiscrezioni dall’altro emisfero grazie al fuso, fughe di notizie dal Ministero e via dicendo sono solo leggende metropolitane.
2. Non desiderare la tesina di altri: per la tesina o il percorso, scegli un argomento originale e diverso da quello dei tuoi compagni di classe. Se qualcuno ti clona l’argomento, niente panico, basta svilupparlo toccando argomenti diversi e l’originalità della tesina resterà intatta.
3. Onora la commissione: i commissari esterni non ti conoscono, si faranno un’idea di te da come ti presenti e come ti comporti durante gli scritti. Quindi occhio al comportamento durante queste prove.
4. Cura lo “stile”: il look è un biglietto da visita, soprattutto per i commissari esterni che non ci conoscono. Non bisogna stravolgere il proprio stile, ma occorre evitare gli eccessi. Abbigliamento consigliato per i ragazzi, un jeans e una polo o una camicia non troppo sbottonata, abbinate ad un paio di sneaker. Per le ragazze, vestitini non troppo corti e non a canottiere. In alternativa possono coordinare una polo o una camicia con dei pantaloni o una gonna che arrivi almeno al ginocchio, a cui abbinare un paio di scarpe chiuse o a Chanel.
5. Pensa in positivo: se pensi al tuo esame associandogli pensieri o immagini negative, la paura crescerà fino a bloccarti. Nulla di più sbagliato: hai studiato per cinque anni, sei più che preparato per affrontare questa prova, anche se non ti sembra. Quindi credi nelle tue capacità e affronterai l’esame in maniera più distesa.
6. Saggio è…Chi sa fare il saggio: per la prima prova è conveniente puntare sul saggio breve/articolo di giornale. I documenti allegati alle tracce ti suggeriscono cosa scrivere, mentre le quattro tracce proposte ti danno la possibilità di scegliere.
7. Non dimenticarti di dormire: anche se il tempo stringe, non puoi guadagnarlo evitando di dormire. Durante il sonno il nostro cervello immagazzina le informazioni ricevute durante il giorno, quindi anche se dormi… studi.
8. Non trascurare lo svago: non puoi solo studiare, il tuo cervello ha bisogno anche di distrarsi per recuperare la sua efficienza. Quindi prenditi qualche pausa durante lo studio, ad esempio dieci minuti ogni ora. Inoltre spendi almeno 3-4 ore, oltre al sonno, per rilassarti con amici, fidanzato/a o come meglio credi.
9. Chi fa da sé fa per tre: durante gli scritti, se sei in difficoltà, non pensare che i suggerimenti degli altri siano meglio delle tue conclusioni. I tuoi compagni hanno più o meno la stessa tua preparazione. Quindi ragiona sempre di testa tua prima di scrivere qualcosa.
10. Ricordati che la maturità non uccide: il numero di bocciati è sempre inferiore a qualche punto percentuale. Insomma quasi tutti, con un po’ di impegno, passano e i pochi bocciati alla peggio ripetono un anno. Quindi rilassati e goditi questa prima vera prova della tua vita.