10 semplici cose 2.0 che ogni esperto e-learning dovrebbe fare

TEN WEB 2.0 THINGS YOU CAN DO IN TEN MINUTES TO BE A MORE SUCCESSFUL E-LEARNING PROFESSIONAL
è un video che raccoglie spunti e suggerimenti di Stephen Downes, National Research Council Canada
Non grandi cose, ma semplici azioni 2.0 che possono migliorare sensibilmente l’esperienza di internet di chi si occupa di e-learning e didattica attraverso le [...]

Top 100 Tools for Learning 2008: i 100 migliori tool per l’e-learning

Jane Hart ha messo su e condiviso online la “Top 100 Tools for Learning 2008″, i 100 migliori strumenti 2.0 e non utilizzabili per fare e-learning o comunque da utilizzare per favorire i processi di insegnamento/apprendimento. La lista di tool è stata elaborata con il contributo di 223 learning professionals di tutto il mondo.
La lista [...]

CCK08: Connettivismo e Storia del Social Web

Tra i tanti danni morali e materiali che la mancanza di ADSL a casa ha comportato è la mia totale latitanza al corso online CCK08 sul Connettivismo. Con l’aiuto del gruppo di studio italiano vedo di recuperare le tre settimane che mi son persa di attività serrate, multimateriale da leggere, ascoltare, confrontare, multiposting dei vari [...]

E-LEARNING: tool per facilitare, migliorare e promuovere la formazione online

(via)

Babbel - Imparare le lingue online con un personal trainer.
Classtools - Creare & pubblicare educational Flash games, activities & diagrams.
Clear - Creare, embed & condividere RIA tools per migliorare il language learning (apprendimento delle lingue)
Edu20** - Teach a/o learn, dovunque ti trovi
Eslvideo - Creare quiz educativi partendo da video online
Italki - Scambi linguistici e learning [...]

Insegnamento di quello buono

Questo video del Professor Daniel Willingham (che insegna Cognitive Scientist and Neuroscientist presso la University of Virginia)attraverso un ottimo uso di YouTube prova ad esplorare la teoria dei ‘learning styles‘(gli stili di apprendimento) per arrivare alla conclusione che:

Gli stili di apprendimento fondamentalmente non esistono o almeno la loro categorizzazione non può essere rigida.
“Good teaching is [...]

Io linko, tu linki, egli linka…perchè?

Link link link, L’ultimo articolo di Luisa Carrada come contributo all’opera Scrivere di De Agostini. Il tema sono i link. Leggiamolo per capirne l’importanza reale, in termini di apertura della conoscenza, connessioni, correlazioni o anche semplicemente apertura dei giardini. I link collegano (dall’inglese to link = collegare). Se così non fosse, li avrebbero chiamati diversamente, [...]

Moodle International - Roma il 21 e 22 ottobre

Di Gigi Cogo
Come giustamente sottolineano gli organizzatori di questo evento: “…ci troviamo in un momento cruciale nella storia dell’e-learning: è ormai in atto il passaggio tra due fasi.
Nella prima fase la rete serviva a supportare e riprodurre a distanza la didattica tradizionale basata sulla presenza. Nella seconda fase, invece, stanno emergendo caratteristiche originali, avanzate, specifiche [...]

Second Life e mondi virtuali nella didattica

Second Life Education è l’evento di due giorni in cui Second Life educators (quindi docenti e formatori appassionati di nuove tecnologie e di internet per fare formazione) si incontreranno Tampa dal 5 al 7 settembre 2008 per il Second Life Community Convention 2008 in concomitanza con Official Second Life Community Convention 2008.

Le diverse sessioni previste dall’evento [...]

Edmodo: microblogging per la didattica 2.0

 
Mi arriva una mail. Mi invitano a testare Edmodo.
Che cos’è Edmodo?
Edmodo è una piattaforma per il microbloggingche rimane privata ad uso di docenti e studenti. In pratica si può fare microblogging a scopo didattico ed educativo ed utilizzare Edmodo per l’insegnamento e l’apprendimento.

Si può utilizzare Edmodo per inviare note, links, file, alert, assignments/compiti da svolgere, e condividere eventi. Ci si [...]

Decreto Legge Gelmini e riforme della Scuola. Parliamone.

Il testo approvato dal Sentato il 29 ottobre si trova qui.
La pubblicazione del decreto-legge 1°settembre 2008, n. 137, fa registrare - rispetto alle anticipazioni ufficiose e alle stesse dichiarazioni rese dal ministro Gelmini nella conferenza stampa del 28 agosto - importanti e per certi versi inattese novità, tra le quali spicca certamente la decisione di [...]

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