(via) L’Unesco ha elaborato alcuni standard relativi alle competenze Ict (quindi tecnologia ed informatica) che gli insegnanti dovrebbero possedere e delle vere e proprie linee guida che dovrebbero contribuire al miglioramento della qualità dell’istruzione a livello mondiale.  Questi standard servono ad identificare le competenze di cui gli insegnanti necessitano per utilizzare le nuove tecnologie nel settore dell’educazione.  Il lavoro è stato sviluppato in collaborazione con Cisco, Intel,  Microsoft, l’International Society for Technology in Education (ISTE), il Virginia Polytechnic Institute, la State University – Virginia Tech.

Tre i documenti elaborati dall’Unesco:
– ICT-CST-Policy Framework che spiega i presupposti teorici del progetto
– ICT-CST-Competency Standards Modules  che presenta con grafica bidimensionale la struttura modulare degli standard proposti
– ICT-CST-Implementation Guidelines destinato agli sviluppatori di contenuti per uniformare i contenuti dei corsi per docenti alle specifiche proposte dall’Unesco.

(foto di Taciano Segovia)